税后现金报表里的故事一场看似平静的教育改革

这所 schools 的历史可比作一场看似平静的故事，却暗藏着一个惊人的秘密。它由美国长老会第六礼牧师于一八七九年创立，在一九三七年一月一日在香港含道开设小学，一九四九年秋更殫精竭虑地创办高中。

当这所 schools 的校长开始撰写高一年级的教材时，一时间竟变得异常复杂。教室里响起了教材不重要！学生更重要的讨论，教室内充斥着学生们对金钱和成绩的无尽追逐。学校就像一个庞大的钱袋子，在经济的波动中随时可能出现亏损。

1968年那场灾难性的事件再次发生，当学校被指要进行大规模的教育改革，却因为预算不足而陷入泥潭。这不仅是一场教育危机，更是一次对传统教育制度的重大革新。在那些被推翻的教材与学生抉择中， school 的学生们学会了权衡利弊：钱、成绩和尊严。

如今的 school 已经不再是简单的教育改革对象，而成为了我们讨论教育改革时的理想化案例。在一场看似平静的经济改革浪潮中， school 不但没有像过去那样停滞不前，反而展现出惊人的灵活性与适应性。

这所学校的历史告诉我们：真正的教育改革，不是简单地更换教材或改变教学方法，而是要在预算的夹缝间，寻找既能满足学生需求又能应对不断变化的现实。这就是税后现金报表里的故事，也是一曲动人的教育改革赞歌。